我与秋叶的邂逅——中一班秋天主题活动
作者: 发布于:2023/11/15 13:14:03 点击量:
阳光亲吻了草地 风儿摇醒了叶尖 空气里满是醉人的香气 树叶,飘呀飘,扑进泥土的怀抱 蓝天白云下也会有绚丽的气泡 停下来,听听微风吹落树叶的声音 是那么美好! 落叶是大自然的独特馈赠。随着秋天的到来,树叶随处飘落着,幼儿园里草地上、操场上被黄色、绿色的树叶渲染得分外耀眼,秋天里的“小树叶”激发起孩子们感知、探究、表达秋天的情趣,体验秋天季节变化与自身生活的关系,在有趣的活动中增进幼儿对大自然的了解与喜爱,激发他们对周围自然环境的积极关注和探究愿望。
当秋风吹过,落叶一阵阵飘然而下,孩子们捡起地上的落叶,大家你一言我一语,叽叽喳喳地讨论着……
依珞:老师,树叶为什么是变黄了再掉下来的? 继浩:这棵树的叶子和我见过的树叶怎么不一样呀? 艺然:老师你看,这是梧桐树的叶子,像我们的小手。 妍妍:树叶像蝴蝶一样,轻轻地飞来飞去。 甜甜:老师,这是什么树的叶子?好漂亮啊! 萱萱:我的树叶是彩虹树叶,有红色、橙色、黄色、绿色……最漂亮了! ....... 在户外捡树叶的过程中,我们观察发现:每个孩子对树叶都有自己的偏爱和喜好,有自己独特视角的欣赏美能力。有的喜欢形状奇特的,有的喜欢颜色漂亮的,有的则喜欢树叶上那些特别的花纹,一片片普通的落叶在孩子们眼中是那么特别。 ✱话叶
陈鹤琴先生曾说:“大自然、大社会都是活教材,要解放儿童的双手和大脑,解放儿童的空间与时间,让儿童到广阔的自然界和社会中去探索,在积极的探索活动中发现自己的世界,丰富经验,培养其思维能力、实践能力和创造精神。”让我们一起来看看孩子们眼里的秋天吧!
悦朗:秋天是黄色的,因为叶子是黄色的。 子辰:秋天是橙色的,因为南瓜、橙子都是橙色的。 包子:红色的,秋天的柿子是红色的。 老师:原来秋天是五彩缤纷的,让我们一起来探索吧! 秋天是个多姿多彩的季节,秋天也来到了我们的活动室里,孩子们在观察、发现、操作和记录中感知秋天的特征。 基于中班幼儿年龄特点,我们创设了富有童趣的自然角,让自然角“鲜活”了起来,内容贴近幼儿生活经验,满足幼儿的多重需求,如:晒秋、认识种子的成长、我的植物等。自然角创设也注重师生的共同参与,通过问题导向、照片、图片等多种方式呈现动植物的生长变化,凸显幼儿学习轨迹。如:小乌龟爬呀爬、神奇的洋葱、红薯的秘密、丰收的喜悦等。
秋天是什么味道呢?是苹果味?是玉米味?还是土豆的味道呢?是甜的?还是咸的呢?孩子们把秋天的果实洗一洗、切一切,准备榨汁啦!哇,五颜六色的果蔬汁,太美味啦!我们一起干个杯吧! ✱染一染 孩子们把白布卷一卷、扎一扎,变成小辫子;折一折,夹一夹,变成小方块,然后把天然果蔬汁做的染料滴染在上面,经过等待,我们来见证奇迹吧!孩子们兴奋地将扎染布打开。哇,我们的手帕变样啦!
著名儿童教育家陈鹤琴先生曾指出:大自然、大社会都是活教材 。捕捉孩子的兴趣,追随孩子的脚步,我们充分利用“秋叶”,展开了一系列活动,给予孩子最大限度的支持,让孩子们天马行空的想法得以实现,尽情去感受探究无限的可能,这正是我们追求的课程精神。秋天即将过去,冬天正向我们招手,孩子们还会和树叶进行下一段旅程。
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